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**这边正在为这件突如其来的事情磋商着解决的办法，希望能够从中预判出蒋介石究竟是作何居心来面对未来。而回到蒋介石身边的贺衷寒在禀报了陈延年的表态之后，意犹未尽的看着蒋介石静坐在沙发中沉思。

贺衷寒并不知道陈延年会不会照着的去做，这个保票他也不敢在自己的校长面前流露，然而从以往的经验来看待的话，再次的占得先锋会不会有好的效果还有待观察。

恰巧的是蒋介石禸 心当中也是如此看待此事，**这回会不会有事听从苏俄人的意见是让他最为揪心的。鲍罗廷和加仑快要走了，接任的季山嘉和自己又不对头，如果他们强硬的坚持的话，**按照以往惯例定然会听从他们的指示，到了那时要如何取决其中的关键呢？

“校长，学生认为这件事情是不是应该透露给赣南那边？邓主任还有胡部长他们还没有离开，不如先探探他们会不会支持我们。这样的话，我们才能够集结更多的力量去和苏俄和**抗争。”

贺衷寒看到蒋介石只是坐在那里皱着眉头，便忐忑不安的提出自己的看法，随着这位校长闻言将目光放在他身上之后，一股足以令人窒息的压抑感笼罩在了身边，紧张的思感随之而生。他忽然发现自己一直因为关注蒋介石和苏俄及**之间的矛盾而忽视了他和赣南同样存在的竞争，居然一而再再而三的当面提出需要他们的帮助。

“学生认为。邓主任、胡部长还有高教官都是站在校长这边的人。我们冒然的和苏俄、**对抗而没有通知他们，难免会让他们的脚步跟不上我们的步伐，带来不必要的麻烦。另外如果校长能够取得汪主席的……”

贺衷寒到这里。就被蒋介石发出来的冷哼打断了：“他们比你更了解局势，什么时候入局也不是他们了算。”

闻言的贺衷寒心里咯噔了一下，字里行间里吐露出来的含义还有那只字未提‘汪精卫’，看来他心中已经有了打算：“校长教训的是，学生有些狭隘。不过学生还想冒昧的请示一下，如果明日汪主席质问此事，学生是否如实的回答来争取他对校长的支持呢？“

蒋介石头：“该怎么汇报怎么汇报。他那边还不如赣南重要。“

“学生知道了。“贺衷寒立刻表示出了态度，现今国民政府禸 诸位把权之人，多数之人都不想表面的那般坚持和**合作。就是汪精卫这个主席也多多少少是为了政治利益才坚持维持。尤为军职方面，更是巴不得赶走苏俄顾问，李宗仁那边倒是和他们接触的较少，没有什么表态。可让人耻笑的是。除了赣南和广西两股势力之外。在广州的朱培德和李济深等人又不愿意失去苏俄对于他们的军火援助，而若不是苏俄顾问做的太过火，他们还真不见得会如此强硬反感他们。

蒋介石满意的头，对于自己的这名学生的未来他还是由衷的看好，笑了一下问道：“，离开了军校之后有了什么收获，让我也缓缓脑子。“

“校长职高位重，还是需要多注意休息。如今的革命事业可不能够缺少像校长这样坚持理想的同时又奋斗在第一线的人士。“贺衷寒贺衷寒看着他疲惫的面孔有感而发。蒋介石对于这样的恭维也没有在意，示意他转入正题。

“学生从学校出来之后。主要从事的是和政治相关的事物，所以更多的认知也来自于这里。“贺衷寒一边在脑海中组织语言一边道：“学生在学校就认识到，没有一个帝国主义国家愿意中国统一，想要获取最终的胜利主要还是要依靠我们。而另一方面，把持地方的军阀又背靠帝国主义在后撑腰，阻碍我党的革命发展。”

“这些理论原先都是在政治课上听取而来的，讲师多是苏俄政治顾问或是**人士。可现如今看来，苏俄也如同帝国主义一样，为了他们自己的利益时而支持我们，时而也会流露出本质。所以学生认为孙文主义学会在今后应该依旧来揭露他们的本质，唤醒民众及国人的认知，让他们能够清楚的了解到，没有我们自己的努力，所有的一切都将化为乌有。”

“结伴着历史的眼光，当今我党和共党最大的问题就在于随着今后的发展，应该有谁来主持政务。自古以来，我国民众受到的思想就是**制度，所以学生也认为今后的中国必须实行****。因为多党专政的话，势必会造成民众的思想混乱，进而导致国家的混乱。而作为现在革命政权核心的我们应该趁着这段时间，果断的树立起权威性。”贺衷寒道这里停了一下，又接着道：“从根源上来挟制共党的发展才能为今后铺平道路。“